Sendt 28. april 2016
PALS er en proaktiv og forebyggende skoleudviklingsmodel, der udvikler og styrker en positiv og inkluderende skolekultur. PALS står for Positiv Adfærd i Læring og Samspil. Modellen er skoleomfattende, og den implementeres med succes i en række danske kommuner og i lande verden over. På to skoler i Holstebro har man for år tilbage indført PALS, og i dette første program om metoden, fortæller lærere, pædagoger, elever og forældre om den forskel, det har gjort i deres liv. Programmaet omfatter kapitlerne „Da vi fik PALS‟, „Positive interaktioner‟ og „Min lærer skælder ikke ud‟.
Se også palsvideo.dk